马上申请
请求的信息
估计学费
书的约会
  1. Home
  2. 在线澳门威尼斯人网上赌场
  3. 在线学士澳门威尼斯人网上赌场
  4. 医疗管理理学学士学位
  5. 卫生信息学

在线健康信息学学位

卫生保健管理理学学士-卫生信息学

电子健康记录, 在线计费, 可穿戴技术增加了信息技术和数据在医疗保健领域的使用.1 拥有CTU信息学专业的医疗保健管理理学学士学位，您可以探索如何管理和分析与医疗保健相关的数据. 在这个节目中, 您可以努力发展对医疗保健行业的业务和信息管理方面的理解. 课程涵盖了数据质量等问题, 可访问性, 互操作性, 电子健康记录的法律和法规要求, 网络安全挑战.

信息学BSHM:

  • CTU有没有快速跟进™ 考试-一系列小模块的设计，以测试你的知识的关键课程目标, 提供机会让你用自己已经知道的知识来获得大学学分
  • 被美国大学评为最佳在线学士课程之一.S. News & 世界报告 第八 连续一年*

在CTU，学生至上. 我们灵活的在线课程安排，帮助您建立一个课程安排围绕您的时间表. 符合条件的学生可以获得助学金和奖学金, CTU的学位既可以获得又可以负担得起. 在下面了解更多信息或填写表格与招生顾问交谈.

美国新闻最佳在线课程-学士学位

有关的院校/课程评审
CTU是高等教育委员会认可的机构.hlcommission.org

估计你的成本，潜在的节省和 毕业日期. 现在计算

类开始

  • 2022年12月06日
  • 2023年1月17日
  • 2023年2月21日

总学分

180

程序的可用性

  • 在线

计划的细节

估计学费
概述
课程
相关的学位
省钱的方法
下一个步骤

  • 预估学费和毕业日期

    这个澳门威尼斯人网上赌场的总学费将根据您的教育需求而有所不同, 现有的经验, 还有其他因素.

    估计你的花费，潜在的节省和毕业日期

  • 项目概述

    卫生保健管理理学学士课程集中在卫生信息学，是一个180学时的在线课程. 该课程包括51学时的通识教育学分, 109学时的核心医疗保健管理课程, 信息学专业还有20个学时.

    信息学医疗保健管理理学学士学位旨在让学生了解医疗保健行业的业务方面，并结合医疗保健信息管理的知识和技能. 该项目涵盖了数据质量问题, 可访问性, and 互操作性 across healthcare organizations; 电子健康记录的法律和法规要求; data analytics, 以及医疗领域的网络安全.

    该项目不导致额外的许可证或认证. 像这样, CTU尚未就任何州或司法管辖区的执照或认证的先决条件作出决定.

    健康研究使命宣言

    CTU的健康研究致力于提供高质量的课程，整合相关原则和能力，使来自不同背景的学生在不断发展的医疗保健领域中追求领导角色和职业道路.

  • 学位要求

    课程:通识教育
    学分
    科目名称 课程描述 学分
    COMS105
    本课程探讨有效人际沟通的重要性. 本课程涵盖:人际沟通如何影响个人, 如何识别不同的沟通方式，并通过有效的沟通建立和维持个人和职业关系.
    		 人际沟通 4.5
    or
    COMS203
    本课程旨在帮助学生提高口头沟通的技巧，并着重于在专业场合的表达. 理解基本的沟通概念:简洁, 精确和坚持常见的交付方法是清晰的标志, 连贯简洁的沟通.
    		 语音通信 4.5
     
    ENGL104
    ENGL104是两门写作课程的第一门，旨在帮助学生发展自己的声音, 建立写作的信心, 培养他们的写作和批判性思维能力. 学生将有机会练习为不同的读者改编他们的写作, 目的, 和平台, 并将能够探索他们所做的选择是如何影响他们书面沟通的意义和成功的. 本课程探讨如何使用写作过程来撰写清晰的文章, 有组织的文章，适合不同的读者和目的. 本课程介绍了清晰和有说服力的个人写作的重要性, 专业, 以及学术背景.
    		 介绍性书面沟通 4.5
    ENGL105
    ENGL105是作文系列的最后一门课程，建立在在ENGL104中培养的写作技巧的基础上. 在这门课中, 学生们继续练习针对不同语境的写作, 目的, 和观众. 在整个课程中, 学生通过使用数字工具和资源，根据CTU APA指南，将研究纳入到他们的写作中，以确定和引用可信的来源.
    		 专业书面沟通 4.5
    HIST101
    这门课程的重点是关键人物, 社会实验, 以及继续影响我们生活的技术. 特别要注意的是20世纪下半叶和美国新千年的开端, 透过历史的镜头, 两者都让我们踌躇不前，并激发了对未来的希望.
    		 美国现代史:1950年至21世纪 4.5
    MATH102
    大学数学导论使学生熟悉数学思维，并探索数学知识如何能使他们个人和专业受益. 该课程旨在为学生提供做出逻辑决策的工具，并发展数学与他们的研究领域和日常活动之间的联系. 具体地说, 这门课的重点是算术运算, 线性方程, 还有利率的使用, ratios, 比例, 用百分比来描述给定数量之间的关系.
    		 大学数学概论 4.5
    MATH106
    商业代数旨在为学生提供一套关键的工具，帮助他们在商业环境中开发问题的解决方案. 本课程向学生介绍必要的定量技术，以更好地理解在专业领域取得成功的重要数学原理. 具体地说, 本课程侧重于应用数学方法，并广泛强调商业应用.
    		 商业代数 4.5
    PHIL101
    本课程旨在使学生对道德和伦理理论和概念有基本的了解. 活动和讨论鼓励学生通过识别和应用道德和伦理理论来探索和解决伦理困境. 学生也将被鼓励从文化角度解释他们的推理, 专业, 和个人观点. 将探讨各种伦理问题和方法, 学生们在各种各样的工作和生活场景中评估道德困境.
    		 伦理学概论 4.5
    SCI101
    本课程向学生介绍物理、生命和地球科学. 学生有机会探索科学的批判性思维的原则. 科学方法的运用, 以及其他定量和定性的方法, 学生可以对现实世界得出有意义的结论.
    		 科学概论 4.5
    SCI103

    这是对科学导论课程的补充. 因为这门课程讨论的是科学思维和由此产生的技术如何改变了现代生活, 该实验室将为学生提供不同科学方法的经验, 例如:生物学, 化学, 物理, 地质学和天文学. 本实验室将专门用于扩展科学导论课程每个单元的学习, 旨在提供经验，加深学生熟悉科学的方法和方法提出问题和解决问题.

    		 科学与技术-实验室课程 1.5
    SCI201
    本课程分析自然环境与人类活动之间的相互关系. 在这门课中, 学生将学习自然资源的保存和养护，以及自然环境相对于地球承载能力的恢复能力. 此外, 学生将探索与环境伦理相关的主题，并将可持续性原则应用于影响自然资源和生物多样性的问题. 最后, 本课程将通过个人和群体的行为改变和环境法规，以整体的方法学习环境问题和康复.
    		 环境科学与可持续发展 4.5
    SOCL102
    本课程向学生介绍社会学的研究以及它如何应用于职业生涯, 社区, 和家人. 社会学研究社会的本质，包括多元文化和社会互动的理论和原则. 本课程探讨社会组织的概念, 社会制度, 社会变化影响着日常生活.
    		 介绍社会学 4.5
     
    UNIV104
    UNIV104旨在为学生在CTU的本科学术环境中取得成功提供基础. 本课程介绍有效的学术策略和资源，将其与职业规划方法相结合，以实现未来的学术和专业目标.
    		 学术和事业上的成功 4.5
    or
    HUMNELE 人文选修课 4.5
    总学时: 51
    课程:核心低水平
    学分
    科目名称 课程描述 学分
    ACC310

    这门会计课程是为非会计专业的学生设计的. 学生学习会计的基本结构, 如何管理账户, 使用账户余额编制财务报表, 完成会计核算周期, 并开始学习内部控制和资产会计. 学生将探索他们所学专业的会计案例.

    		 非会计专业的会计 4
    ECON212
    本课程考察经济学工具在市场经济运行中的应用. 它涵盖了供需分析, 消费者的行为, 以及生产的经济性质——包括成本和利润. 研究了竞争和垄断环境下企业的行为, 以及收入分配和政府干预对自由市场体系的影响. 学生有机会对当前事件对日常问题和情况的影响形成新的视角和更深层次的理解.
    		 微观经济学原理 4.5
    HSS100
    本课程概述信息技术及其在医疗保健设置中的作用. 卫生信息技术的语言, 它的含义, 我们将探讨医疗技术的发展. 具体的主题包括文字处理, 电子表格, 数据库管理, 演示软件, 以及未来的新兴技术和趋势.
    		 医疗保健中的IT概论 4.0
    HSS103
    本课程将向学生介绍美国复杂的医疗保健组织和提供系统. 将讨论基本概念和当前问题，以提供对这些系统是如何组织的理解, 管理, 和资助. 将讨论法律和监管对提供医疗保健的影响. 将确定医疗保健提供者及其在提供医疗保健方面的作用.
    		 医疗保健服务系统导论 4
    HSS110
    这门课程阐述了金融学的原理, 实践, 以及与医疗机构相关的人力资源管理.
    		 医疗保健组织中的概念 4
    HSS121
    本课程是对卫生保健语言的介绍，以建设为重点, 定义, 拼写, 还有医学术语的发音, 以及常见缩略语和首字母缩略词的定义. 向学生介绍补充和替代医学的术语和文化沟通的重要性.

    		 医学术语 4
    HSS210
    本课程旨在为学生提供健康保险行业和医疗报销概述. 学生将被介绍到常见的医疗账单实践和财务, 监管, 以及与医疗报销相关的业务流程. 学生将使用模拟的电子健康记录平台进行实际操作，以支付费用, 调整付款方式, 解读保险卡.
    		 医疗保健报销基础 4
    HSS215
    本课程向学生介绍电子健康记录应用的基本组成部分及其对提供医疗保健的影响. 本课程旨在为学生提供虚拟学习体验，使他们了解医疗保健领域的常见行政和临床程序.
    		 软件在医疗保健中的应用:虚拟学习体验 4
    HSS261
    本课程关注伦理道德在医疗服务中的作用. 学生将被介绍到基本的伦理原则及其应用，同时考虑在与不同的个体工作的背景下的个人偏见.
    		 医疗行业的道德规范 4.5
    IT254
    本课程旨在介绍计算机电子表格的基本应用技巧, 强调本质设计, format, 功能, 以及解决现实世界问题的电子表格运算公式. 电子电子表格用于各种商业计算分析, graph, 管理数据. 电子表格的应用程序可用于生成报表，以维护大量数据, 进行准确的计算, 加速重复的工作.
    		 电子表格应用程序 4
    MGM255
    本课程向学生介绍企业管理结构. 它涵盖了结构如何作为一种竞争优势. 重点是组织的管理结构和领导风格如何影响业务，以及组织必须如何适应或响应这些变化.
    		 管理基础知识 4
    UNIV201

    This course is designed to provide the knowledge and application of effective career management strategies for 职业发展 and transition; through student self-assessment and research into potential career fields.  学生追求的知识和技能，以识别和传播自己作为一个品牌.

    		 职业规划与管理 4
    总学时: 49
    课程:核心高级课程
    学分
    科目名称 课程描述 学分
    BADM370

    在这门课程中, 学生调查新出现的质量原则及其实施. 探索实施质量的过程和价值, 自我管理的工作团队, 质量原则, 以及将质量作为商业战略的重要性. 介绍如何检查和改进组织中的工作过程.

    		 质量管理 4
    HCI300

    本课程将提供医疗保健信息学的基础知识，包括医疗保健信息和管理系统专业人员的角色, 他们工作的组织结构, 以及资讯科技项目管理及实施技术的基本知识. 将强调优化卫生信息电子访问和分析的工具，以改善患者护理的结果. 讨论的主题将包括当前在医疗保健行业中使用的IT工具、新兴趋势和医疗保健的IT未来，以及如何在医疗保健环境中管理这些工具.

    		 卫生信息学概论 4
    HCM307
    本课程介绍和描述了医疗保健服务系统，重点是它的历史, 在美国的发展和演变. 将确立关键利益攸关方的作用, 学生们将讨论医疗和支付模式的演变如何影响消费者和提供者. 学生将接触不同类型的提供者组织，对法律有一般的了解, 规定, 以及管理医疗保健行业的政策.
    		 医疗保健行业 4
    HCM330
    本课程是对卫生保健统计和包括统计原理的研究的研究, 描述统计和推理统计, 研究方法. 统计概念与医疗保健组织的操作有关. 重点是定义卫生保健统计数据及其在决策中的应用, 趋势分析, 基准测试, 和资源配置为财政, 临床, 质量管理. 学生将有机会构思和提问, locate, 收集, 并评估医疗统计数据和数据资源, 总结, 显示, report, 解读信息, 并探讨统计推论的局限性. 手工和软件辅助的计算方法, 展示, 报告统计数据也包括在内.
    		 医疗统计和研究 4
    HCM337

    这门课程是法学导论, 管理医疗保健组织的道德和管理标准. 主题包括法律要求, 责任, 以及与医疗保健提供者/患者关系相关的约束, 医疗记录, 医疗事故保险, 以及卫生专业人员的执照, 以及医疗保健领域独特的伦理困境, 比如那些涉及病人隐私的, 保密和知情同意.

    		 当前医疗保健领域的法律、道德和监管问题 4
    HCM410

    本课程为一般卫生服务管理者介绍管理会计的概念和技术. 涵盖的主题包括:财政规划和绩效、预算、控制和报告. 财务管理在长期护理设施，家庭健康机构和医院进行了讨论.

    		 医疗保健服务中的财政管理 4
    HCM419
    本课程的重点是美国.S. 卫生保健系统和影响提供卫生保健服务和公共卫生结果的政策. 学生将研究卫生政策的历史和政治背景以及州和联邦两级的政策制定过程. 将确定决策过程中的关键利益相关者, 学生们将讨论如何将他们聚集在一起建立联盟和伙伴关系，以塑造和影响政策决策. 学生将应用美国疾病控制与预防中心(CDC)的政策流程，为制定或改变政策提出建议，以解决公共卫生问题.
    		 卫生政策与政治 4
    HCM425
    本课程从流行病学和公共卫生的角度研究人口健康. 在提供保健服务的管理决策中应用了概念和方法，以解决社区/人口健康问题. 采用循证和数据驱动的方法来探索健康的决定因素，并评估人口的健康状况和保健需求. 探讨了保健组织在制定干预策略以提高社区保健服务的质量和提供方面的作用.
    		 管理人口的健康 4
    HRMT215
    本课程考察人力资源部门在组织中的作用和职能，并概述人力资源管理活动，包括必要的雇用和管理任务. 主题包括, 但并不局限于职业分析, 绩效管理, 人员配备, 职业发展, 还有多样性和劳动关系.
    		 人力资源管理 4
    HSA320

    本课程的重点是卫生服务的组织和管理. This course includes examination of: mission statements; organizational goals and objectives; the role of values and ethics; access and use of services; resource, cost and benefit analysis; delivery models; assessment and assurance of quality.

    		 医疗保健服务的管理 4
    HSS310
    本课程建立在学习者对微观经济学原理的理解之上，以检验经济学在医疗保健决策中的重要性. 将讨论影响医疗保健行业的经济原则和市场条件. 向学生介绍影响医疗保健经济学的各种力量，包括但不限于竞争, 供需关系, 医疗保健提供者的作用, 消费者与支付者, 以及公共政策如何影响医疗经济.
    		 医疗保健经济学 4
    HSS420

    在美国，医疗保健成本的上升一直是许多政治运动和讨论的前沿问题. 本课程将概述全球卫生问题和国家卫生系统，使学生了解发达国家和欠发达国家的社会如何处理卫生和保健，包括文化, 经济和政治因素. 除国家系统外, 全球卫生数据交换(GHDx)等某些全球/国际系统所发挥的作用, 世卫组织, 某些联合国机构和非政府组织(ngo), 将被探索. 该学生将研究医疗保健领导者在管理多种需求和压力时所面临的斗争，以控制成本，同时提供高质量的医疗服务.

    		 全球卫生系统 4
    HSS491

    本课程是之前课程学习的高潮，旨在展示项目能力的成就. 学生将被布置的作业将展示知识的整合和概念在医疗保健组织的管理和运营中的应用.

    		 医疗保健管理顶点 4
    MGM335
    在本课程中，学生在组织设计和文化的背景下考察个人和群体行为. 本课程教授理解诸如动机等主题的理论和实践知识, 领导, 管理决策, 组织流程, 解决冲突.
    		 组织行为学原则 4
    MKTG225
    本课程探讨市场营销的基本概念. 学生们探索营销过程分析的各个方面. 这包括学习如何创造、沟通和向客户交付价值. 学生学习市场营销的基础知识, 然后在组织和当代市场环境中应用这些基本原理.
    		 市场营销概论 4
    总学时: 60
    课程:浓度
    学分
    科目名称 课程描述 学分
    BADA200
    本课程关注与理解信息系统相关的组织问题。, 具体到数据的管理. 学生将获得IS的概述并探索其应用, 操作, 以及这些系统的管理. 学生 examine topics such as IS formulation and business alignment; data organization and storage; knowledge management; and IS impacts on organizations. 主题包括数据库和网络及其关键的组织重要性, 系统应用程序, 以及未来的新兴技术和趋势.
    		 信息系统数据管理基础“， 4
    HCI310

    本课程介绍数据库设计, 以及专注于医疗保健的实现和数据库管理系统(DBMS). 医疗保健数据库是电子健康记录(EHRs)和卫生信息系统(HIS)的组成部分，也是重要的决策工具. 学生将学习基础知识, 概念上的, 逻辑数据库设计, 以及文件/数据采集过程. 由于对医疗保健IT人员的限制(ICD 10、HIS实现、有意义的使用等).)，理解这些过程是非常有价值的. 除了, 主题将包括使用数据库管理系统实现这些设计，以及开发访问这些数据库的医疗保健应用程序.

    		 医疗保健DBMS 4
    HCI380

    本课程提供了几个卫生信息系统(HIS)的调查，以确保卫生保健数据的安全. 这些类型的系统收集和存储数据，然后将其处理成决策者使用的信息. 以电子形式存储健康信息引发了人们对患者隐私和数据安全的担忧. HIPAA/HITECH需要为患者信息的保密性和完整性提供充分的保护 & 遵从性，同时保持患者信息随时可供授权的医疗保健人员使用. 本课程的重点将是围绕利用健康信息系统应用程序进行安全存储的概念基础, 检索健康信息并以商业智能格式对其进行处理.

    		 电子卫生信息安全 4
    HCI400

    学生将了解如何提供历史, 使用商业智能的商业运作的当前和预测视图. 在这门课中, 学生调查计划的过程, 设计, 建筑, 填充, 并维护一个成功的数据仓库(DW). 学生关注数据仓库作为医疗保健所需的基本决策支持工具的实现. 学生研究各种形式的图形建模方法, 包括业务建模, 实体关系图表, 维度建模, 物理建模, 仓库元数据管理.

    		 医疗保健中的健康分析和商业智能 4
    HCI490

    顶点课程展示了从卫生信息学集中的掌握和关键知识. 的内容, 概念, 通过完成一个深度项目，重点关注健康分析和商业智能项目，影响学生自己的组织或期望的研究领域，从卫生信息学集中的知识被批判性地应用. 该课程使学生有机会在选定的感兴趣的领域进行综合分析和研究.

    		 卫生信息学顶点 4
    总学时: 20

    总学时:180

  • 省钱的方法

  • 下一个步骤

我该何去何从?

选择继续你的教育 是一个重大的决定，而我们是来帮忙的. 选择下面的一个选项开始.

开始对话

提交你的详细信息，并在第二天告诉招生顾问:

请求的信息

澳门威尼斯人网上赌场

今天就和招生顾问聊天或打电话.

1-855-230-0555

该学位的费用可根据以下一项或多项减免:

CTU的学士澳门威尼斯人网上赌场的学生可以为课堂带来丰富的知识. CTU快速通道™ 让学生通过他们已经知道的知识获得大学学分. 因此，学生完成学位的速度可以快30%. 同样重要的, 通过多个快速通道考试, 学生可以节省高达30%的学费，因为他们不用支付他们考试的课程. 考试不需要额外的费用，如果学生没有通过考试也不会受到惩罚.*

看看当前的列表 快速课程 看看有多少门课程你可以获得学分.

*减少在校时间和/或减少学费以达到澳门威尼斯人网上赌场的全部成本的能力取决于CTU快速通道的数量™ 顺利通过考试. 快速通道计划学分不可转让. 并不是所有的项目都有资格在时间和金钱上减少30%. 符合条件的课程可能会更改. 学生在做入学决定时，不应该依赖潜在的快速通道储蓄或资格.

程序细节在页面下方提供.

2022年12月6日开始上课!

请求的信息

填好这张简短的表格，招生顾问会在第二天联系你.

通过点击下面的按钮，您同意CTU就教育服务与您联系(包括通过自动和/或 预记录均值，即.g. 透过电话、流动装置(包括短讯及彩信)及/或电邮， 即使你的电话号码或电子邮件地址是在一个公司, 州或国家不接听电话登记处, 你同意吗? to our 使用条款 and 隐私政策. 你明白你的同意并不是购买商品的条件 或服务.

1. 源http://www.《澳门威尼斯人网上赌场》.com/sites/bernardmarr/2015/04/21/how-big-data-is-changing-healthcare/ # 100 c980a2873

军属包括现役军人, 经验丰富的, 军人或老兵的配偶, 或者有资格享受军事福利的人.